今天許老師被一位家長問道,青海上洛陽理工學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就洛陽理工學院在青海的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考洛陽理工學院的時可以作為參考,今年的洛陽理工學院在青海的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

1、2022年青海理科類考生要想上洛陽理工學院需要的最低錄取分數線為355分,最低錄取位次是13634名,招生錄取人數為3人;
2、2021年青海理科類考生要想上洛陽理工學院需要的最低錄取分數線為344分,最低錄取位次是15031名,招生錄取人數為3人;
3、2020年青海理科類考生要想上洛陽理工學院需要的最低錄取分數線為388分,最低錄取位次是10300名,招生錄取人數為2人;
4、2022年青海文科類考生要想上洛陽理工學院需要的最低錄取分數線為437分,最低錄取位次是2991名,招生錄取人數為3人;
5、2021年青海文科類考生要想上洛陽理工學院需要的最低錄取分數線為437分,最低錄取位次是2924名,招生錄取人數為3人;
6、2020年青海文科類考生要想上洛陽理工學院需要的最低錄取分數線為454分,最低錄取位次是2985名,招生錄取人數為4人;
1、2022年洛陽理工學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 青海 | 2022 | 理科 | 本一 | 3 | 355 | 13634 | 省政府 |
| 青海 | 2022 | 文科 | 本一 | 3 | 437 | 2991 | 省政府 |
2、2021年洛陽理工學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 青海 | 2021 | 理科 | 本一 | 3 | 344 | 15031 | 省政府 |
| 青海 | 2021 | 文科 | 本一 | 3 | 437 | 2924 | 省政府 |
3、2020年洛陽理工學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 青海 | 2020 | 理科 | 本一 | 2 | 388 | 10300 | 省政府 |
| 青海 | 2020 | 文科 | 本一 | 4 | 454 | 2985 | 省政府 |
洛陽理工學院是省屬全日制普通本科院校,坐落于首批國家歷史文化名城、被譽為“千年帝都,牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛陽。2007年3月,原國家建材部直屬洛陽工業高等?茖W校與原洛陽大學合并組建洛陽理工學院。64年的辦學歷程中,學校始終堅持辦學方向,秉承“讓政府放心,讓社會滿意,讓學生受益”的辦學理念,深化“行業性、地方性、應用型”的辦學定位,先后為國家建材行業和地方經濟社會發展培養輸送了近20萬名高級專門人才。2013年,學校被確立為河南省首批五所轉型發展試點院校之一,2014年以優異成績通過教育部本科教學工作合格評估,2016年學校被確定為河南省示范性應用技術本科院校。2019年7月獲批河南省碩士學位授予立項建設單位。學校占地面積2229畝,有王城、開元、九都三個校區,總校舍建筑面積94.63萬平方米,校園環境優美,是河南省園林單位。學校教學科研儀器設備總值3.2億元,有各類實驗中心54個,校外實習實訓基地249個。圖書館館藏紙質圖書228萬冊,電子圖書192萬冊,中外文報刊523種,全文數據庫23個。校內建有李凖先生紀念館、李進學藝術館、精品碑刻陳列室、教育博物館等主題展館。學校管理規范,是全國精神文明建設工作先進單位、全國模范職工之家、河南省文明校園標兵。2020年8月,被人力資源和社會保障部、中國建筑材料聯合會授予“全國建材行業先進集體”。學校堅持走內涵式發展道路,穩定規模,優化結構,提升質量。現有全日制在校本專科學生2.83萬人,以工學為主,理學、管理學、文學、經濟學、法學、教育學、藝術學等多學科協調發展。學校堅持教學優先地位,產教融合發展。設有14個學院、2個基礎教學部、7個專門教育和行業學院(冠名班),學校是首批教育部數據中國“百校工程”項目院校,與華為技術有限公司、黃河科技集團共建“鯤鵬產業學院”,與鄭州大學、河南科技大學、河南理工大學、中鋼集團洛陽耐火材料研究院等單位聯合培養碩士研究生,F有55個本科專業,5個省級重點學科,6個省級特色專業建設點,3個省級卓越工程師項目專業,8個省級專業綜合改革試點專業,12個省級一流專業建設點,2門國家級精品課程,4門省級精品課程,1門國家級一流課程,20門省級一流課程,其中省部級精品在線開放課程10門,線下一流課程3門,混合式教學一流課程和社會實踐教學課程各1門,虛擬仿真實驗教學項目5項,6個河南省高等學校實驗教學示范中心建設點,3個省級教學團隊,13個省級優秀基層教學組織。學校堅持培養和引進相結合,師資隊伍結構不斷優化,教師發展中心成功入選首批省級教師教學發展示范中心,現有教職工1787人,其中正高級職稱118人,副高級職稱463人,博士學位教師298人,碩士學位教師864人,“雙師型”教師801人;享受國務院特殊津貼專家2人、河南省政府特殊津貼專家2人,省級創新人才及團隊6個、中原科技創新領軍人才2人、河南省優秀專家3人,河南省跨世紀學術技術帶頭1人,河南省學術技術帶頭人4人,河南省教育廳學術技術帶頭人、洛陽市優秀專家等市廳級人才100人,碩博研究生導師53人;聘有包括兩院院士、中原學者、博士生導師、國外專家在內的200余名兼職教授和客座教授,還聘任講座教授、特聘教授5人、應用型專業帶頭人26人、企業優秀專業技術人才及管理人才702人;選拔專業建設首席教授11人、校學術技術帶頭人65人。學校堅持創新與服務相結合,科學研究與智庫建設快速發展。獲批“國家知識產權試點高!,建有“河南省博士后創新實踐基地”“河南省特種防護材料重點實驗室”“河南省裝配式建筑結構工程技術研究中心”等23個省級科研平臺;承擔或參與了《河南教育現代化2035》《中原經濟區副中心城市五年規劃綱要(2015-2020年)》等編制工作;與洛陽市人民政府、中信重工機械股份有限公司、中國建材國際工程有限公司、中國聯合水泥有限公司、固高科技(深圳)有限公司等300余家地方政府、產業集聚區、企業單位開展政產學研合作;河南省社會科學院洛陽分院、鄭州大學出版社洛陽分社等機構落戶學校。近5年來,學校承擔省級以上科研項目245項,獲得省部級以上科研成果獎24項,獲得國家專利授權1469項。學校堅持特色興校、創新發展,服務國家建材行業發展戰略。是中國建筑材料聯合會常務理事單位。傳承建材基因,積極響應“一帶一路”倡議,先后當選中國—東盟建材合作委員會副主席單位、中國建材國際產能合作企業聯盟副主席單位、中國應用技術大學(學院)聯盟新材料專業協作會的理事長單位。2018年,學校被評為全國“建材‘走出去’發展先進單位”。校內設有中國建材聯合會、中國機冶建材工會培訓基地、中國建材國際產能合作企業聯盟培訓專業委員會,為建材行業提供訂單式教育與培訓服務。學校以雙創教育高質量為抓手,
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